• （1）いじめ被害者を継続的に保護するために
• （2）いじめ重大事態の調査組織構成はどう適切に判断しているか
• （3）いじめ対応でほぼまったく資料を作らないことが許されるのか
• （4）体罰の聞き取り調査で教員の証言が優先されている件について
• （5）虐待通報も軽視するような市長への手紙をどう改善するのか